○○の趣味 本文へジャンプ

10月11日に出席予定者と事前会合を行い、開催の日程を決めました。以下になります。
  10月20日(土曜)、13時−17時頃
  11月24日(土曜)、13時−17時頃
  12月 8日(土曜)、13時−17時頃
   1月12日(土曜)、13時−17時頃
出席予定者は全員、PowerPointの使用歴があると確認しましたので、授業内容を若干変えます。下記はその変更後の予定です。
この授業の到達目標:自己の研究計画を分かりやすく表現し、プレゼンテーションを組織化、実演できるようにする。

第1回(10/20)
・プレゼン概説
・学会報告の実際
・出席者によるプレゼンの試行

次回までの宿題:次回(11/24)までに、第1回目で指摘された点を修正して、各自、12分用と3分用のプレゼンテーションの用意をしてくる。
第1回目の授業を行った。
  この授業について
  学会報告とはどんなものか?
  プレゼンの概説
出席者によるPowerPoint提示

第2回(11/24):報告の練習(1)
・受講者による12分用と3分用のプレゼンテーションの実演と、相互の批評による検討をする。
・検討のポイントは、素材をどのような順序でどのように構成するか、PowerPoint でページをどう配分するか、などである。
次回までの課題:自分の研究計画(修士論文執筆予定者は修士論文の計画)の口頭報告の準備・同じ報告のポスター作成
第2回目の授業を実施した。各受講者は3分版と12分版の報告を行い、その内容と提示方法について議論した。
 次回は、特別研究Uを控えている受講者は修士論文の計画を、その他の受講者は何らかの研究報告を行うこととする。報告時間は1人20分を想定する。


第3回(12/8):報告の練習(2)
・研究計画の口頭報告をし、相互に検討する。
・作成したポスターを相互に検討する。
次回までの課題
・修論提出予定者:修論のプレゼンの準備
・それ以外の者: Research Proposal の準備
第3回の授業を実施した。各受講者は、入学半年の受講者を除き、自らの修論のテーマでプレゼンを用意し、最大30分で報告を行った。出席者間で個々の報告の問題点を指摘した。指摘を改善して次回の授業時に、最終的なプレゼンを行うこととした。


第4回(1/12)修士論文ないし研究計画の口頭報告を仕上げて実演をし、互いに議論・検討する。



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